Christophe Point

Christophe Point est professeur à la Faculté d’éducation de l’Université de Sherbrooke depuis 2021. Je suis également docteur en philosophie de l’éducation depuis la soutenance en novembre 2020 d’une thèse intitulée « John Dewey : propositions pour une reconstruction démocratique de l’université », thèse en cotutelle entre l’Université Laval (Canada) et l’Université de Lorraine (France), sous la direction de Eirick Prairat et Luc Bégin. Mes travaux sont au croisement de la philosophie de l’éducation, l’histoire des idées éducatives et l’éthique professionnelle de la personne enseignante.